近日，WilliamHill官方網(wǎng)站召開黨委理論學(xué)習(xí)中心組第八次學(xué)習(xí)（擴大）會議，特邀中共江西省委黨校副校長楊超教授作《學(xué)好用好“馬克思主義中國化時代化最新成果”的權(quán)威著作——<習(xí)近平談治國理政>第四卷導(dǎo)學(xué)》專題輔導(dǎo)報告。WilliamHill官方網(wǎng)站黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員、全省開放大學(xué)系統(tǒng)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、WilliamHill官方網(wǎng)站各部門主要負責(zé)人參加學(xué)習(xí)。校黨委書記賀瑞虎主持。

楊超首先與學(xué)員們講解了《習(xí)近平談治國理政》第四卷出版發(fā)行的重要意義，然后分享了《中國青年報》在2022年3月16日刊登的一篇文章《習(xí)市長指導(dǎo)我“要把馬克思主義原著‘厚的讀薄，薄的讀厚’”》，指出要深入讀原著，無外乎四個步驟——先把書讀薄、再把書讀厚、融會貫通、學(xué)以致用。他從《習(xí)近平談治國理政》第四卷編輯體例特點和邏輯結(jié)構(gòu)，文稿形成的歷史背景及理論與實踐基礎(chǔ)兩個方面，深入細致地闡釋了如何把《習(xí)近平談治國理政》第四卷這本書讀薄，為大家后續(xù)進一步學(xué)好用好奠定了堅實的基礎(chǔ)。

“把書讀薄的最直接辦法就是對文本的邏輯結(jié)構(gòu)進行分析，從而對整本書有一個總體的把握。”楊超說到，《習(xí)近平談治國理政》第四卷突破了以往按照文稿時間順序排列的慣例，以專題的方式集結(jié)重要時間節(jié)點或者具有創(chuàng)新性、標(biāo)志性、代表性的篇目，并且以專門的專題凸顯第三卷出版后的提出新理念新思想新戰(zhàn)略，比較新穎靈活，既便于整體了解，又便于聚焦某一個問題進行學(xué)習(xí)。

隨后，楊超從《習(xí)近平談治國理政》第四卷所處的“我國踏上了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、世界進入動蕩變革期”的時代背景，“守正創(chuàng)新，對重大現(xiàn)實問題進行新思考，提出一系列原創(chuàng)性的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，進一步科學(xué)回答中國之問、世界之問、人民之問、時代之問”的理論基礎(chǔ)，“在‘三個統(tǒng)籌’中應(yīng)變局、育新機、開新局”的偉大實踐，深入講解了如何緊密聯(lián)系文稿形成的歷史背景及理論和實踐的基礎(chǔ)，做到融會貫通，并建議全體學(xué)員要原原本本、原汁原味，認認真真逐篇研讀，充分運用黨百年奮斗歷程中不斷推進理論學(xué)習(xí)的歷史經(jīng)驗，學(xué)好用好這部重要著作。

賀瑞虎在主持時指出，楊超教授用生動的事實闡述了學(xué)習(xí)《習(xí)近平治國理政》第四卷的深刻感受，為我們學(xué)懂弄通提供了清晰的思路方法，為接下來全省開放大學(xué)系統(tǒng)學(xué)好用好《習(xí)近平治國理政》第四卷開了一個好頭。各級黨組織要及時跟進學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)，切實把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化成謀劃工作的具體思路、破解難題的具體方法、狠抓落實的具體行動，合力開創(chuàng)開放大學(xué)新局面，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。

校黨委副書記鄧文君分享學(xué)習(xí)體會，指出楊超教授提出的學(xué)習(xí)方法極其實用，值得學(xué)習(xí)實踐。我們要逐字逐句、原文精讀；要聯(lián)系時代背景和語境研讀；要結(jié)合實際工作深讀；要結(jié)合最新的重要講話精神全面系統(tǒng)細讀，做到知其言、更知其意，知其然、更知其所以然，從習(xí)近平總書記系列重要講話中找思路、找靈感、找方法，共建共治一體化辦學(xué)體系，共創(chuàng)共享開放大學(xué)美好前景。（供稿：黨委宣傳部 編輯：徐星星 責(zé)編：王松華）